UPEL de la mano con la Investigación

  El problema con los Centros de Investigación. La especialidad de Lenguas Extranjeras posee un centro de investigación activo y en funcionamiento que tiene como principales enfoques la cultura y las lenguas , incluso se añade que una de sus líneas de investigación, siendo en este caso la de lingüística, esta en proceso de ser agregada y abordada por completo. A comparación de antes, hoy en día los demás centros y líneas de investigación de otras especialidades están inactivos y descontinuados debido a la ausencia de profesores e investigadores que puedan contribuir con su avance; así que, al valorar su importancia, se espera que próximamente vuelvan a ser trabajadas en las manos de un personal investigador y profesional, que puedan ingresar más docentes capacitados que puedan lograr impulsarlas a su regreso. Se reflexiona que la investigación es indispensable en la labor docente , y en la UPEL está como una de las primordiales áreas a tomar en cuenta junto con la docencia y la...

Pertenecientes a la especialidad de Lenguas Extranjeras , en el Centro de Investigación Culturas y Lenguas de N° 2006.286.440.2, se dio una especificación de cuales son las 5 líneas de investigación a tomar en cuenta: Lenguaje, Literatura y Cultura (N° 0016), Aprendizaje del lenguaje asistido por computadora para el desarrollo de recursos didácticos en la enseñanza-aprendizaje (N° D0044), La cultura como generadora de estrategias de enseñanza y de aprendizaje (N° D0052), Inglés para niños (N° D0069) y Lingüística (En Proceso). Objetivos de cada una: Lenguaje, Literatura y Cultura: Promover la relación, la comunicación y el intercambio con otros centros vinculados con las áreas de Adquisición del Lenguaje, Lingüística, Literatura y Cultura. Aprendizaje del lenguaje asistido por computadora para el desarrollo de recursos didácticos en la enseñanza y de aprendizaje:  Fortalecer la vinculación entre las actividades de Investigación, Docencia y Extensión.  Incrementar el material ...

Se presenta en este blog un libro que funciona como manual para la elaboración de investigaciones de carácter cuantitativo. Este se recomienda debido a que va dirigido especialmente a aquellos estudiantes y docentes que necesitan un recurso que les propicie información sobre las diversas herramientas, técnicas e instrumentos de investigación . El libro posee pasos, estrategias, y ejercicios, esta organizado para que cada lector comprenda la función de cada instrumento cuantitativo. Técnicas e instrumentos de investigación. Diseño y validación desde una perspectiva cuantitativa.  Autores: Isabel T. Suárez P.                Carmen Siavil Varguillas C.                Cristhian Ronceros Morales  Fecha de publicación: 11 de agosto de 2022. Editorial: Unidad de Publicaciones UPEL; IPB. FEDUPEL, Fondo Editorial UPEL. Reseña:  La presente obra sobre  Técnicas e Instrumentos de Investigación. Dis...

Para este blog se comparte una tesis doctoral de la universidad UPEL que evidencia la investigación como una parte importante de la docencia universitaria. Es fundamental que los docentes investiguen constantemente para nutrirse de conocimiento, y también para que esos mismos saberes lo lleven a su forma de trabajar y que halla una innovación en su práctica docente, así mismo debe haber una mejora progresiva en las competencias investigativas.  CONSTRUCCIÓN TEÓRICA DE LA COMPETENCIA INVESTIGATIVA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS DESDE LA INTERDISCIPLINARIEDAD. Autor: Yinnis Amindira Ramírez Ochoa. Fecha de publicación: 13 de junio del 2024. Resumen:  La universidad es uno de los principales promotores de investigación de la sociedad, se ha desarrollado con el fin de generar y transmitir conocimientos, en la actualidad los cambios y transformaciones acaecidas en la humanidad ha influenciado en la  transformación de la misma. Estos cambios en gran parte han sucedido desde ...

  Paola Cristina Ruscio Infante. Estudiante de Lenguas Extranjeras (UPEL). Artista tradicional y digital / Futura docente / Estudiando inglés, italiano, alemán. rusciopao@gmail.com